En un artículo que publicó hoy en el New York Times, la pediatra y escritora Perri Klass explica que aunque se haya superado el miedo a la “confusión lingüística” por exponer a los niños a más de un lenguaje, muchos padres que crían a sus hijos con otro lenguaje que el de la sociedad en que viven están “desesperados por tener información”. Asimismo, asegura que “mientras los estudios del desarrollo bilingüe han refutado aquellos temores sobre confusión y retraso, no abundan las líneas de investigación sobre los primeros años y las mejores estrategias para generar un chico de bilingüismo feliz”.

La nota en The New York Times